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競選勞作委員演講稿格局範文

更新时间:2019-01-04  责任编辑:admin

  演講稿具有宣揚、煽動、教育和賞識等效果,它可以把演講者的觀念、建議與思維感情傳達給聽眾以及讀者,使他們服氣並在思維感情上產生共鳴。下面是由範文大全PQ小編引薦的競選勞作委員演講稿格局範文,歡迎咱們閱覽。

  競選勞作委員演講稿格局範文(1)

  各位同學,咱們好。我是×××。我競選勞作衛生委員。

  我這個人熱愛勞作,勞作沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只需丟人的窩囊廢,沒有丟人的工作!清掃教室、清掃衛生區、清掃走廊等等等等,許多許多,這,都算是勞作,勞作也是工作!儘管,清掃廁所這一方面的勞作咱們誰都不願意干,可是,這——是榮耀的!

  咱們都知道,咱們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在我國五千年的歷史長河裡,我國人的勤勞發明了燦爛的華夏文明和中華文化。也正是因為我國人的勤勞,才有了今日我國經濟飛速發展的奇觀!

  相同的道理,咱們學生也應當熱愛勞作、奮發學習、健康成長。所以,咱們在家裡只需有時間,就應該量力而行地進行家務勞作,比方掃地、拖地、倒廢物、幫父母提東西、給老一輩倒水等。我把這些熱愛勞作的好習慣也帶到校園裡來了。

  若我可以成功中選,我會做到以下幾點:

  一堅持教室內的衛生,角落裡不留一點塵埃。在上課前黑板上無一筆跡。

  二堅持衛生區內的衛生,沒有廢紙,做到五分鐘內幹完值日。

  三堅持教室內地上濕潤,玻璃要量力而行的擦潔凈。

  四桌椅擺放規整,成豎狀一字型。桌子間的空地要能使一個人輕鬆經過。

  這樣,我就會逐步成為一個熱愛集體、關懷同學、有責任心的人。

  謝謝咱們

  競選勞作委員演講稿格局範文(2)

  敬重的教師、親愛的同學們:

  咱們好!今日,我想競選勞作委員,現在它是班級中一個必不可少的人物。有一次,一位幫忙他人的同學對我說”現在的勞作委員,只去關懷班級大事,看不到身邊的小事“。聽了這話,競選勞作委員的主意逐步在我的心中開端萌發。

  我是一個樂於助人的少先隊員,從前屢次幫忙同學們。假如我當上了勞作委員,就可以理直氣壯地為同學們、教師效勞,幫忙咱們做好每一件事,在完善本身的基礎上完善班級,一起在實踐中堆集經歷,做為勞作委員就要樂於助人,我信任,我必定是個合格的人選。儘管做不到完美,可是必定要盡最大的儘力,做到”沒有最好,只需更好。“

  勞作委員的事儘管難做好,可我信任,我必定可以擔任它,做好它,做好班幹部,為教師們緩解工作壓力,為同學們掃除學習上的困難,去除學習欠好的憂慮。

  請同學們信任我,支撐我,為我投下名貴的一票!

  競選勞作委員演講稿格局範文(3)

  咱們好!我從前是班上的勞作委員,現在,我以為,我合適擔任的班級職務仍然是勞作委員。

  中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在我國五千年的歷史長河裡,我國人的勤勞發明了燦爛的華夏文明和中華文化。也正是因為我國人的勤勞,才有了今日我國經濟飛速發展的奇觀!

  相同的道理,咱們小學生也應當熱愛勞作、奮發學習、健康成長。所以,我在家裡只需有時間,就量力而行地進行家務勞作,比方燒飯、掃地、拖地、倒廢物、幫父母提東西、給老一輩倒水等。我把這些愛勞作的好習慣也帶到校園來,當我看到教室里有廢物,我會一絲不苟地去剷除,查看衛生時,看到不盡人意的當地,我會仔仔細細地地去處理。這樣,我就會逐步成為一個熱愛集體、關懷同學、有責任心的人。

  所以,我合適擔任的班級職務仍是勞作委員。請同學們信任我,支撐我,為我投下名貴的一票!

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